<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Niemowlęta on Ewelina Kornacka – psycholog i logopeda dziecięcy, Łódź</title><link>https://www.psychologlogopeda.com/tematy/niemowleta/</link><description>Recent content in Niemowlęta on Ewelina Kornacka – psycholog i logopeda dziecięcy, Łódź</description><generator>Hugo</generator><language>pl-PL</language><lastBuildDate>Wed, 23 Sep 2026 09:00:00 +0200</lastBuildDate><atom:link href="https://www.psychologlogopeda.com/tematy/niemowleta/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>„Samo przejdzie”? Dlaczego profilaktykę logopedyczną warto zacząć jak najwcześniej</title><link>https://www.psychologlogopeda.com/artykuly/samo-nie-przejdzie/</link><pubDate>Wed, 23 Sep 2026 09:00:00 +0200</pubDate><guid>https://www.psychologlogopeda.com/artykuly/samo-nie-przejdzie/</guid><description>&lt;p&gt;„Wyrośnie z tego”. „Samo przejdzie”. „Jeszcze za wcześnie na logopedę”. Rodzice słyszą te zdania tak często, że trudno im się dziwić, gdy z wizytą czekają. Czasem rzeczywiście przechodzi. Ale czasem – i o tym chcę dziś napisać – przechodzi w coś innego.&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3 id="kiedy-wada-wymowy-przestaje-być-tylko-wadą-wymowy"&gt;Kiedy wada wymowy przestaje być tylko wadą wymowy&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Weźmy przykład, który widzę w gabinecie bardzo często: dziecko, które mówi z językiem między zębami. Przy „s”, „z”, „c” czubek języka wysuwa się do przodu. Brzmi to uroczo, „po dziecięcemu”, więc wiele osób uważa, że nie ma się czym przejmować.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Butelka, niekapek, słomka czy kubek? Z czego pić, żeby pomóc buzi</title><link>https://www.psychologlogopeda.com/artykuly/butelka-niekapek-slomka-kubek/</link><pubDate>Sat, 19 Sep 2026 09:00:00 +0200</pubDate><guid>https://www.psychologlogopeda.com/artykuly/butelka-niekapek-slomka-kubek/</guid><description>&lt;p&gt;Półki sklepowe uginają się od butelek, kubków treningowych, niekapków z ustnikiem, kubków 360°, bidonów ze słomką. Każde opakowanie obiecuje, że właśnie ten produkt „wspiera prawidłowy rozwój”. A rodzice pytają mnie: to z czego właściwie dziecko powinno pić?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Odpowiedź ma znaczenie większe, niż mogłoby się wydawać. Picie to jedna z czynności, które dziecko wykonuje wiele razy dziennie przez lata. Sposób, w jaki przy tym pracują wargi i język, utrwala się – i wpływa na pozycję języka, połykanie, zgryz, a w konsekwencji także na mowę.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Krótkie wędzidełko podjęzykowe – podcinać czy nie?</title><link>https://www.psychologlogopeda.com/artykuly/krotkie-wedzidelko/</link><pubDate>Fri, 11 Sep 2026 09:00:00 +0200</pubDate><guid>https://www.psychologlogopeda.com/artykuly/krotkie-wedzidelko/</guid><description>&lt;p&gt;Pytanie o wędzidełko słyszę w gabinecie bardzo często. Czasem od rodziców noworodka, któremu trudno ssać pierś. Czasem od rodziców pięciolatka, który nie potrafi powiedzieć „r”. A czasem od rodziców, którzy przeczytali w internecie, że „krótkie wędzidełko to przyczyna wszystkiego” i chcą je podciąć „na wszelki wypadek”.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Spróbuję uporządkować ten temat, bo krąży wokół niego sporo zarówno bagatelizowania, jak i przesady.&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3 id="czym-jest-wędzidełko-podjęzykowe"&gt;Czym jest wędzidełko podjęzykowe&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;To fałd błony śluzowej, który łączy spodnią część języka z dnem jamy ustnej. Każdy z nas je ma. Problem pojawia się wtedy, gdy jest zbyt krótkie, zbyt grube albo przyczepione zbyt blisko czubka języka – i przez to ogranicza jego ruchy. Fachowo mówi się wtedy o &lt;strong&gt;ankyloglosji&lt;/strong&gt;, a potocznie o „przyrośniętym języku”.&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>